九年义务教育孩子厌学，假如厌学，说明孩子子已经到了逆反期，这时必须要问了解他为何厌学，尽力去帮助他解决他不上学的烦恼，在上学中，有些时候有一些细节会干扰到孩子对整个生活，九年义务教育尽可能都是要让孩子子完成的，如此才能帮助到他的将来。
九年义务教育孩子厌学如何解决
1、让孩子的好朋友做孩子工作
孩子正是上学的年龄，不去学校了，更不是方法，父母没方法了，可以让孩子的好朋友来做一下孩子的工作，孩子和孩子之间还是有一同话题聊得，让孩子了解父母的苦心，体谅一下父母，不要太任性了，应该会有肯定的成效的。
2、依据缘由解决孩子碰到的瓶颈
孩子不去学校了，自然是有缘由的，父母依据孩子提出不去学校是什么原因，好好和孩子交流，帮助孩子解决问题，假如孩子学习重压大，跟不上课了，父母可以和老师交流一下，减少学习重压，在学校被欺负了，不敢去，也要去解决一下，消除孩子的心理顾虑和担忧，才是解决的办法。
3、和孩子老师交流一下
假如孩子比较内向，根本不和自己交流，也不告诉自己不想去学校是什么原因，父母可以和孩子的老师联系一下，问一下孩子在学校的近期表现，不去学校是什么原因，配合老师一块解决孩子不去学校的问题。
孩子厌学是什么原因有什么
一般，繁重的学业重压和角逐，与校园中的不好的人际关系是孩子不想上学、拒学的校园原因。另外，如此的情况会进一步加剧他们内心的不安全感和不信赖感，使得师生关系、同学关系陷入恶性循环。
更糟糕的是，当孩子处于一种被孤立的弱势状况时，随之而来的可能是校园欺凌，这也加重了孩子不想上学、拒学的情况。
不想上学或拒学的孩子同样会受其家庭环境原因的影响，如家庭经济条件差、单亲家庭、家庭成员之间关系紧张、家庭成员患有躯体或精神疾病、父母对孩子的教育方法不正确等。
这类家庭环境原因致使孩子内心很敏锐、脆弱，缺少安全感和力量感，没足够的心理韧性和抗压能力，日常的负性遭遇会直接击垮他们的心理防线，引发其不想上学、拒学的回避行为。
孩子不想上学容易见到的表现有什么
1、学习兴趣降低
这类学生对学习不再感到开心和有趣，总是会把学习视为一种负担。他们不再想探索新的常识和技能，对学习的热情和兴趣渐渐消失。
2、学习动力不足
这类学生总是缺少学习的明确目的和动力，感到无所适从。他们对学习缺少热情和投入，缺少自我勉励，不想付出更多的精力和时间来学习和学会新的常识和技能。
3、学习成绩降低
这类学生总是学习效率低下，成绩不理想，甚至不及格。他们缺少自信和勇气，总是觉得自己没办法获得好成绩，从而致使学习成绩的降低。
4、学习焦虑
这类学生总是感到学习的重压和焦虑，对考试和学业表现过于关注，总是不断担忧我们的表现，从而影响学习成效。他们缺少应付焦虑的办法，而且会由于焦虑而影响身体和心理健康。
5、消极情绪
这类学生总是感到失落、无助和绝望，对将来缺少信心和期望，总是出现消极情绪和情绪不稳定。他们或许会表现出情绪化、易怒、抑郁等不好的情绪，给自己和身边的人带来负面影响。
